Kategori: Pendidikan

LAMPUNG – Dalam rangka menyambut mahasiswa magister jalur Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL), FKIP Universitas Lampung (UNILA) untuk pertama kalinya menyelenggarakan kegiatan Pengenalan Sistem Akademik Pascasarjana (Orientasi) pada mahasiswa baru secara virtual. Kegiatan ini menjadi langkah awal untuk mengenalkan lingkungan fakultas kepada mahasiswa baru, sekaligus memperkenalkan sistem studi yang akan mereka jalani. Pengenalan Sistem Akademik Pascasarjana ini menjadi titik awal yang penting, layaknya sebuah penunjuk arah yang dapat membantu mahasiswa memulai perjalanan akademik mereka dengan baik.
.
Pengenalan Sistem Akademik Pascasarjana berlangsung pada Jumat, 21 Februari 2025, melalui platform Zoom Meeting dan dihadiri oleh Dekan FKIP UNILA, Dr. Albet Maydiantoro, M.Pd., para Wakil Dekan, Tim RPL Universitas Lampung, Ketua Program Studi (Kaprodi) yang menyelenggarakan jalur RPL, dosen, serta tim pengajar RPL. Selain itu, mahasiswa magister jalur RPL Angkatan I Semester Genap Tahun Akademik 2024-2025 juga turut hadir dalam acara ini. Kegiatan ini merupakan bagian dari proses pengenalan bagi mahasiswa baru yang bergabung melalui jalur Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL).
.
Dalam sambutannya, Dekan FKIP UNILA, Dr. Albet Maydiantoro, M.Pd, menjelaskan bahwa tujuan dari orientasi ini adalah untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai sistem akademik, kurikulum, fasilitas, serta aturan yang berlaku di program magister. Ia juga menekankan pentingnya orientasi sebagai ajang bagi mahasiswa untuk beradaptasi dengan lingkungan akademik, membangun jejaring dengan dosen dan sesama mahasiswa, serta memahami hak dan kewajiban selama menempuh pendidikan.
.
FKIP UNILA berkomitmen untuk mendukung pengembangan sumber daya manusia di Lampung, terutama dalam meningkatkan akses terhadap pendidikan tinggi yang berkualitas dan relevan melalui jalur RPL. “Kehadiran mahasiswa magister jalur RPL di lingkungan akademik ini menunjukkan bahwa pembelajaran tidak hanya terbatas pada ruang kelas formal, tetapi juga bisa didapatkan melalui pengalaman, kerja keras, dan dedikasi di dunia profesional,” ujar Dekan, Dr. Albet Maydiantoro, M.Pd, menutup sambutannya.
.
Sementara, Dr. Rangga Firdaus, M.Kom, Kaprodi Magister Teknologi Pendidikan, turut memberikan paparan mengenai sistem pembelajaran daring (Learning Management System), Siakadu, dan VClass yang akan digunakan oleh mahasiswa baru.
.
selain itu, dalam kesempatan yang sama, Hasan Hariri, Ph.D, Kaprodi Magister Administrasi Pendidikan, menegaskan berbagai manfaat yang didapatkan melalui jalur RPL, seperti efisiensi waktu dan biaya, serta peluang untuk mengembangkan karier dan memperluas akses pendidikan tinggi.
.
Mahasiswa magister jalur RPL menunjukkan antusiasme yang tinggi sepanjang acara. Sebagai mahasiswa magister jalur RPL, mereka memperoleh pengalaman berharga yang akan menjadi nilai tambah dalam diskusi akademik, riset, dan pengembangan ilmu di program ini. Program ini diharapkan memberi manfaat penuh bagi mahasiswa untuk belajar, berkarya, dan memberikan kontribusi positif bagi masyarakat, bangsa, dan negara.(rilis)*

Lampung – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila) menggelar puncak perayaan Dies Natalis ke-57 dengan tema “Bersinergi Mewujudkan FKIP Unila yang Unggul dan Adaptif”. Acara ini dihadiri oleh pimpinan universitas, akademisi, serta civitas akademika FKIP Unila.

Rapat Senat dan Kehadiran Tokoh Akademik

Peringatan Dies Natalis dimulai dengan Rapat Senat FKIP Unila di Aula K pada 20 Februari 2025. Hadir dalam acara ini Wakil Rektor I Unila, Prof. Suripto, Wakil Rektor III Unila, Prof. Sunyono, serta para pimpinan fakultas, alumni, dan tenaga kependidikan. Kehadiran para dekan senior yang pernah memimpin FKIP Unila turut menambah nilai historis acara ini.

Orasi Ilmiah

Dua akademisi terkemuka, Prof. Dr. Sugeng Sutiarso, M.Pd. dan Dr. Eka Sofia Agustina, M.Pd., menyampaikan orasi ilmiah yang membahas perkembangan pendidikan dan inovasi pembelajaran di FKIP Unila. Paparan ini menekankan pentingnya adaptasi tenaga pendidik terhadap perubahan zaman.

Laporan Capaian FKIP Unila

Dekan FKIP Unila, Dr. Albet Maydiantoro, M.Pd., dalam laporannya, menyoroti pencapaian fakultas dalam meningkatkan kualitas pendidikan, daya saing mahasiswa, serta pengembangan sumber daya akademik. Beberapa pencapaian utama yang disampaikan meliputi:

1. Lulusan Mendapatkan Pekerjaan yang Layak
   Hasil Tracer Study 2024 menunjukkan bahwa lulusan FKIP Unila memiliki daya saing tinggi di dunia kerja.
2. Mahasiswa Mendapat Pengalaman Belajar di Luar Kampus
   FKIP Unila mendorong mahasiswa mengikuti program internasional, termasuk Intercultural Virtual Societal Challenge di University of Limerick, Irlandia, serta ajang olahraga nasional seperti PON 2024.
3. Dosen Berkegiatan Tri Dharma di Luar Kampus
   Dosen FKIP Unila aktif dalam penelitian kolaboratif dan pengabdian kepada masyarakat.
4. Peningkatan Kualifikasi Dosen dan Penerapan Riset
   FKIP Unila terus meningkatkan publikasi ilmiah untuk mendukung visi fakultas.
5. Kerja Sama Nasional dan Internasional
   FKIP Unila memperluas jaringan dengan berbagai perguruan tinggi dalam dan luar negeri.
6. Kelas Kolaboratif dan Standar Internasional
   Program studi FKIP Unila meningkatkan kurikulum berbasis kolaborasi dan pengakuan internasional.

Apresiasi Purnabakti dan Penghargaan Lomba

Sebagai bentuk penghargaan, FKIP Unila memberikan apresiasi kepada dosen dan tenaga kependidikan yang memasuki masa purnabakti. Selain itu, pemenang berbagai lomba yang diselenggarakan dalam rangkaian Dies Natalis ke-57 juga diumumkan.

Dengan berbagai capaian ini, FKIP Unila berkomitmen untuk terus berkembang dan berinovasi dalam menghasilkan lulusan yang unggul dan adaptif terhadap perkembangan zaman.